In the article peculiar properties of archetypal base of social phenomenon “leadership” are analyzed. The author distinguishes Jungian archetypes, which consists of inherent elements of leadership. The article describes the evolution of the theoretical studies of the phenomenon of leadership. It deals with Jungian theory for the understanding of leadership and implementation of mechanisms. Priority of the education in dissemination of the leadership values is argued. The author describes innovative leadership model based on archetypal analysis.

Проаналізовано архетипічне підґрунтя соціального феномену лідерства. Виокремлено юнгіанські архетипи, яким притаманні елементи лідерства. Розглянуто еволюцію теоретичних обґрунтувань феномену лідерства. Висвітлено значення теорії Карла Густав Юнга для розуміння сутності та механізмів реалізації лідерства. Обгрунтовано першочергове значення сфери освіти у поширенні в українському суспільстві лідерських якостей. Запропоновано дослідження моделі лідерства, заснованої на аналізі архетипів.

Проанализированы архетипическое основание социального феномена лидерства. Выделено юнгианские архетипы, которым присущи элементы лидерства. Рассмотрена эволюция теоретических обоснований феномена лидерства. Освещены значение теории Карла Густава Юнга для понимания сущности и механизмов реализации лидерства. Обосновано первостепенное значение сферы образования в распространении в украинском обществе лидерских качеств. Предложено исследование модели лидерства, основанного наанализе архетипов.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"