Приділено увагу питанням гейміфікації у сфері освіти як засобу формування інтелектуальних, соціальних і ситуативних компетентностей. Розкрито методичні аспекти створення дистанційного курсу "Історія української культури" для іноземних студентів. Досліджено можливості застосування системи Moodle у викладанні дисципліни "Гістологія, цитологія та ембріологія". Розглянуто специфіку створення дистанційних курсів для навчання іноземної мови. Вивчено використання медіа-сервісів для навчання основам здорового способу життя в системі сучасних інформаційно-комунікаційних технологій. Висвітлено інноваційні підходи до реформування сучасної освіти.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"