Дисертацію присвячено дослідженню інструментального знання в контексті соціальної діяльності в інформаційну епоху. Проаналізовано процес становлення інструментального знання. Виявлено основні тенденції його розвитку, роль у бутті соціуму в контексті ціннісних настанов культури певної історичної епохи. Уточнено понятійно-категоріальний апарат та окреслено методологічну базу дослідження. Розкрито соціокультурний зміст інструментального знання через розгляд його інноваційної та праксеологічної функцій. Показано механізми реалізації інструментального знання в соціокультурній діяльності, місце цього знання в науково-технічній діяльності соціуму. Виявлено специфіку інструментального знання за умов інформатизації суспільства. Обгрунтовано, що соціокультурна роль такого знання виявляється найповнішою мірою лише за умов інформатизації суспільства, в процесі впровадження інформаційно-комунікаційних технологій, що пронизують усі соціальні практики. Наведено можливості інструментального знання у вирішенні проблем інформаційного суспільства, а також особливості його застосування у сфері освітніх послуг. Доведено, що в інформаційному суспільстві, на відміну від індустріального, формується потреба у здобутті не так предметного (через доступність інформації), як інструментального знання.

• Скиба Іван Петрович (1981–) (філософські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"