Актуалізовано використання дидактичних ігор як методу організації навчальної діяльності й вивчення іноземної мови в початковій школі. Конкретизовано та проаналізовано структурні компоненти дидактичних ігор. Обгрунтовано послідовність етапів і визначено завдання кожного з них у процесі організації дидактичних ігор.

Актуализировано использование дидактических игр как метода организации учебной деятельности и изучения иностранного языка в начальной школе. Конкретизированы и проанализированы структурные компоненты дидактических игр. Обоснована последовательность этапов и определены задачи каждого из них в процессе организации дидактических игр.

The usage of didactic games as a method of educational activities organization and learning of foreign language in primary school is modified. It is concretized and analyzed the structural components of didactic games. The sequence of steps is justified and the tasks of each of them in the process of didactic games organization are defined.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Марчій-Дмитраш Тамара Михайлівна (1984–) (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"