Представлено результати використання системи комп'ютерної математики Maple для складання завдань для контрольних робіт, для контролю процесу виконування практичних робіт, пояснення завдань позамежної складності і створення віртуальних лабораторій. Використовувані на різних етапах навчання, ці методи показали ефективність системи Maple, як необхідного елементу учбового процесу, використання якого дозволяє підвищити його ефективність.

Представлены результаты использования системы компьютерной математики Maple для составления заданий для контрольных работ, для контроля процесса выполнения практических работ, объяснения задач запредельной сложности и создания виртуальных лабораторий. Используемые на разных этапах обучения, эти методы показали эффективность системы Maple, как необходимого элемента учебного процесса, использование которого позволяет повысить его эффективность.

The article presents the results of the use of computer mathematics Maple to compose tasks for control works, for monitor of the implementation of practical work, explaining problems prohibitive complexity and create virtual laboratories. Used at various stages of training, these methods have shown the effectiveness of Maple, as a necessary element of the educational process, the use of which can improve its effectiveness.

• Литвинов Анатолій Леонідович (фізико-математичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"