Розглянуто перспективи та проблеми впровадження інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) для підготовки кваліфікованих робітників в професійно-технічних навчальних закладах на уроках виробничого навчання з професії «Кравець». Вивчено засоби ІКТ, що важливі для системи освіти. Досліджено навички учнів, які можна розвивати, застосовуючи комп’ютерні технології. Охарактеризовано методи навчання, які пов’язані з використанням сучасних засобів ІКТ: ділові та рольові ігри, групові обговорення та мозковий штурм. Визначено основні переваги використання ІКТ. Встановлено структуру активних методів навчання на різних етапах уроку виробничого навчання з професії «Кравець».

Рассмотрены перспективы и проблемы внедрения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) для подготовки квалифицированных рабочих в профессионально-технических учебных заведениях на уроках производственного обучения по профессии «Портной». Изучены средства ИКТ, которые важны для системы образования. Исследованы навыки учеников, которые можно развивать, применяя компьютерные технологии. Охарактеризованы методы обучения, которые связаны с использованием современных средств ИКТ: деловые и ролевые игры, групповые обсуждения и мозговой штурм. Определены основные преимущества использования ИКТ. Установлена структура активных методов обучения на разных этапах урока производственного обучения по профессии «Портной».

The prospects and problems of information and communication technologies for the training of skilled workers in vocational education at the lessons of industrial training in the profession, "Taylor." Explored means of information and communication technologies, which are important for the education system. Studied the skills of students that can be developed by using computer technology. Characterized teaching methods that are associated with the use of modern information and communication technologies: business and role-playing, group discussions and brainstorming. The main advantages of using information and communication technologies. The structure of active teaching methods at different stages of the lesson of industrial training in the profession, "Taylor."

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Попова Тетяна Миколаївна (педагогічні науки)
• Попова Тетяна Михайлівна (медичні науки)
• Попова Тетяна Олексіївна (медичні науки)
• Попова Тетяна Валеріївна (медичні науки)
• Попова Тамара Олександрівна (економічні науки)
• Демченко Тетяна Вікторівна (біологічні науки)
• Попова Тетяна Іванівна (педагогічні науки)
• Попова Тетяна Олегівна (філологічні науки)
• Попова Тетяна Вікторівна (економічні науки)
• Попова Тетяна Володимирівна (медичні науки)
• Попова Тетяна Віталіївна (технічні науки)
• Попова Тетяна Семенівна (педагогічні науки)
• Попова Тетяна Миколаївна (технічні науки)
• Яковенко Юрій Володимирович (фізико-математичні науки)
• Яковенко Юрій Павлович (сільськогосподарські науки)
• Яковенко Юлія Леонідівна (історичні науки)
• Яковенко Юрій Іванович (1950–) (соціологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"