На основі аналізу нормативно-правових документів з питань вищої освіти розкрито особливості організації магістерської підготовки у ВНЗ України початку ХІХ ст., висвітлено основні положення "Попередніх правил народної освіти" (1803 р.), Статуту Харківського університету 1804 р. та "Положення про випробування на вчені ступені" (1819 р.) щодо підготовки здобувачів магістерського ступеня. Визначено специфіку організації магістерської підготовки у визначених хронологічних межах: від магістрів вимагалися певні педагогічні навички і вміння, а також вони повинні були досконало знати не лише основні предмети, а й "допоміжні науки".

На основе анализа нормативно-правовых документов по вопросам высшего образования раскрыты особенности организации магистерской подготовки в ВУЗ Украины в начале ХІХ в., освещены основные положения "Предыдущих правил народного образования" (1803 г.), Устава Харьковского университета 1804 г. и "Положения о производстве в ученые степени" (1819 г.) относительно подготовки соискателей магистерского степени. Определена специфика организации магистерской подготовки в исследуемый период: от магистров требовались определенные педагогические навыки и умения, а также они должны были досконально знать не только основные предметы, но и "дополнительные науки".

Based on the analysis of legal documents on Higher Education disclosed features of the organization of master's training in higher educational institutions of Ukraine at the beginning of the nineteenth century, highlights the key provisions of the "previous rule of public education" (1803).

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Цапко Алла Миколаївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"