Досліджено проблеми гендерно диференційованої освіти на прикладі організаційних та змістовних засад діяльності кадетських корпусів середини XIX ст. Розглянуто їх роль і місце в історії розвитку чоловічої військової освіти.

Исследованы проблемы гендерно-дифференцированного образования на примере организационных и содержательных основ деятельности кадетских корпусов середины XIX в. Рассмотрена их роль и место в истории развития мужского военного образования.

Research of problem of gender and differential education for example organizations and substantive principles of the cadets corps to the middle of the XIX century is offered. Their role and place in the history of men military educationis examined.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"