Розглянуто психолого-педагогічні аспекти проблеми професійного самовизначення, розкрито його поняття, зміст та основні компоненти. Окреслено особливості професійного плану та його вплив на процес самовизначення випускників загальноосвітніх навчальних закладів. З’ясовано професійні наміри, інтереси, потреби, проаналізовано чинники, які впливають на професійний вибір.

Рассмотрены психолого-педагогические аспекты проблемы профессионального самоопределения, раскрыты понятие, содержание и основные компоненты. Очерчены особенности профессионального плана и его влияние на процесс самоопределения выпускников общеобразовательных учебных заведений. Выяснены профессиональные намерения, интересы, потребности, проанализированы факторы, влияющие на профессиональный выбор.

The basic psychological and pedagogical aspects of problem of professional self-determination have been examined; the concept and content of professional self-determination have been exposed with their major components. The peculiarities of professional plan have been outlined and its influence on the process of secondary school leavers’ self-determination.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Бойко Марія Миколаївна (біологічні науки)
• Бойко Микола Миколайович (фармацевтичні науки)
• Бойко Маргарита Мирославівна (економічні науки)
• Бойко Максим Миколайович (технічні науки)
• Бойко Марія Миколаївна (1972–) (педагогічні науки)
• Бойко Михайло Михайлович (історичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"