Досліджено взаємозв’язок між особливостями навчально-виховної системи та природним і соціальним середовищем у римському суспільстві родового періоду. Зроблено висновок про те, що римське виховання родового періоду розвивається під впливом детермінант природного та соціального середовища, між якими існує тісний зв'язок.

Исследована взаимосвязь между особенностями учебно-воспитательной системы и природной и социальной средой в римском обществе родового периода. Сделан вывод о том, что римское воспитание родового периода развивается под влиянием детерминант природной и социальной среды, между которыми существует тесная связь

The thesis investigates the relationship between the characteristics of educational system and the natural and social environment in Roman society of tribal period. On the basis of the analysis it is concluded that the Roman tribal period education developed under the influence of the determinants of the natural and social environment, between which there is a close connection. Thus, the conditions of the environment identified features of Roman tribal society.

• Лобанова Світлана Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"