Розглянуто матеріали про творчі колективи та студії Національного університету біоресурсів і природокористування. Проаналізовано основи формування творчої особистості майбутнього фахівця. Визначено особливості культурно-просвітницької діяльності цього університету, що передбачають єдність естетичного, морального, громадянського та політичного виховання. З'ясовано, що всебічний гармонійний розвиток особистості не можливий естетичної та етичної культури людини. Розкрито діяльність просвітницьких студентських гуртків та культурознавчих клубів. Висвітлено принцип комплексного використання різних видів мистецтв для культурного розвитку особистості. Зауважено про роль вивчення рівня творчої активності, потреб та інтересів кожного студента. Проаналізовано динамічну модель руху діяльності студентів.

Рассмотрены материалы о творческих коллективах и студиях Нанионального университета биоресурсов и природопользования. Проанализированы основы формирования личности будущего специалиста. Определены особенности культурно-просветительской деятельности этого университета, предусматривающие единство эстетического, нравственного, гражданского и политического воспитания. Замечено, что всестороннее гармоничное развитие личности невозможно эстетической и этической культуры человека. Раскрыта деятельность просветительских студенческих кружков и культуроведческих клубов. Освещен принцип комплексного использования различных видов искусств для культурного развития личности. Выяснена роль изучения уровня творческой активности, потребностей и интересов каждого студента. Проанализировано динамическую модель движения деятельности студентов.

Reviewed materials about creative teams and studios NUBiP. Analyzed the basis for the formation of a future specialist. The features of cultural and educational activities NUBiP providing unity of aesthetic, moral, civic and political education. It is noticed that the full harmonious development of personality is impossible aesthetic and ethical culture of human rights. Disclosed educational activities of student groups and clubs cultural studies. Illuminated by the principle of the integrated use of different kinds of arts for the cultural development of the individual. Seen on the role of studying the level of creativity, needs and interests of each student. Analyzed the dynamic model of the motion activity of students.

• Мельничук Тетяна Миколаївна (сільськогосподарські науки)
• Мельничук Тетяна Федорівна (педагогічні науки)
• Мельничук Тетяна Іванівна (психологічні науки)
• Мельничук Тетяна Анатоліївна (історичні науки)
• Мельничук Тетяна Володимирівна (юридичні науки)
• Майданюк Ірина Зіновіївна (філософські науки)
• Майданюк Іван Вікторович (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"