Розглянуто притання мистецтвознавчого, філософського, педагогічного та загальнокультурного спрямувань. Висвітлено досвід популяризації українських культурних надбань в умовах масових бібліотек. На прикладі музеїв Західної Європи показано вплив музейної освітньої функції на формування національної свідомості у молоді. Охарактеризовано культурно-історичні чинники розвитку мистецьких та освітніх традицій Слобожанщини, обгрунтовано принципи роботи з шкільним оркестром народних інструментів, з'ясовано місце обрядового українського танцю у формуванні національної свідомості українців. Показано особливості традиційного ложкарства українців Закарпаття. Розглянуто деякі аспекти музично-ціннісного орієнтування студентської молоді, теоретичні основи досліджень традиційної гуцульської культури та її відтворення в образотворчому мистецтві. Розкрито особливості підготовки ансамбля бандуристів до концертно-просвітницької діяльності в умовах музичної школи.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"