Проаналізовано проблему пізнавально-дослідницької діяльності дітей дошкільного та молодшого шкільного віку як одного з системоутворювальних критеріїв ефективності освіти. Розглянуто сутність понять "пізнавально-дослідницька діяльність", "дослідницька поведінка". Здійснено опис умов розвитку дослідницької діяльності дітей.

Проанализирована проблема познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста как одного из системообразующих критериев эффективности образования. Рассмотрена сущность понятий "познавательно-исследовательская деятельность", "исследовательское поведение". Осуществлено описание условий их развития.

Actual problem of cognitive research activity of preschool and primary school aged children as one of the backbone criteria of education isdevoted. The concept “informatively-research activity”, “research behavior”is considered. Description of development conditions of children research activity is carried out.

• Якименко Світлана Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"