Обгрунтовано суспільну значущість філософії освіти, розглянуто її актуальні проблеми у сучасних соціокультурних контекстах. Проаналізовано теоретичні можливості різних підходів і міждисциплінарних синтезів у спільному проблемному полі філософії освіти, культурної та соціальної антропології, а також соціальної філософії. Виявлено освітні ризики та небезпеки, пов'язані з прискореним конституюванням суспільства знань, а також розкрито виховний потенціал суспільства знань. Увагу приділено філософському обгрунтуванню світоглядного та національно-патріотичного виховання, стратегіям духовного оновлення українського суспільства та відповідним виховним практикам.

• Култаєва Марія Дмитрівна (1947–) (філософські науки)
• Бережна Світлана Вікторівна (історичні науки)
• Бойко Ольга Петрівна (філософські науки)
• Бойко Олександр Петрович (фізико-математичні науки)
• Бойко Ольга Павлівна (фізико-математичні науки)
• Бойко Оксана Петрівна (ветеринарні науки)
• Бойко Олена Петрівна (медичні науки)
• Бойко Олена Петрівна (педагогічні науки)
• Бойко Олексій Павлович (юридичні науки)
• Васильченко Руслан Володимирович (філософські науки)
• Вржесневський Іван Іванович (фізичне виховання та спорт)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"