Розглянуто загальні теоретичні аспекти аудіювання та говоріння як видів мовленнєвої діяльності у процесі навчання майбутніх економістів англомовних ділових телефонних бесід і переговорів, розкрито особливості аудіювання та говоріння з психології, соціолінгвістики, лінгвістики та психолінгвістики. Визначено фактори, що впливають на формування мовленнєвої компетенції в аудіюванні та говорінні.

Рассмотрены общие теоретические аспекты аудирования и говорения как видов речевой деятельности в процессе обучения англоязычных деловых телефонных бесед и переговоров будущих экономистов. Раскрыты особенности аудирования и говорения с психологии, социолингвистики, лингвистики и психолингвистики. Определены факторы, которые влияют на формирование речевой компетенции в аудировании и говорении.

The article considers the basic theoretical aspects of listening and speaking in the teaching process of Business talks over the phone to students of economic specialties. The peculiarities of listening and speaking are examined in terms of PsychologyLinguistics, Social Linguistics, and Psycholinguistics; factors which influence speech competence formation of listening and speaking are defined.

• Сліпченко Лариса Борисівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"