Досліджено дидактичні основи формування та розвитку інформаційної компетенції майбутніх учителів іноземних мов з метою їх ефективної підготовки до використання інформаційних технологій (ІТ) у навчанні учнів. Визначено окремі групи умов належного процесу такої підготовки, до яких віднесено нормативні, організаційні, психологічні та педагогічні і подано відповідне їх обгрунтування.

Исследованы дидактические основы формирования и развития информационной компетенции будущих учителей иностранных языков с целью их эффективной подготовки к использованию информационных технологий (ИТ) в обучении учеников. Определены отдельные группы условий соответственного процесса такой подготовки, к которым отнесены нормативные, организационные, психологические, педагогические.

Didactic foundations of the formation and development of the information competency of the future foreign language teachers in order to effectively prepare them for the usage of IT in professional activity have been investigated in the article. Namely, definite groups of conditions for such preparation have been defined to which the author has suggested to include normative, organizational, psychological and pedagogical conditions. They have been given proper reasoning in the article.

• Морська Лілія Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"