Розглянуто класифікацію інноваційних методів навчання як один із важливих інструментів навчального процесу, що сприяє формуванню мовнокомунікативних умінь майбутніх учителів початкових класів. Надано стислу лінгвістичну характеристику основних найоптимальніших методів навчання, які уможливлюють повноцінну комунікативну спрямованість навчального процесу.

Рассмотрена классификация инновационных методов обучения как один из важнейших инструментов учебного процесса, который способствует формированию языковых коммуникативных умений будущего учителя начальных классов. Дана краткая лингвистическая характеристика основных наиболее оптимальных методов обучения, которые делают возможным полноценную коммуникативную направленность учебного процесса.

The article deals with the classification of the innovative methods of teaching as an important part of teaching process, which contributes to the formation of the speech communicational skills of future elementary schools teachers. A short linguistic description of the major optimal methods of teaching, that make the proper communicational orientation of the teaching process possible, is given.

• Підгурська Валентина Юріївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"