Зроблено спробу дослідження проблеми генези поняття "духовність" у педагогіці кінця XIX - початку XX століття. Проаналізовано погляди відомих вітчизняних педагогів досліджуваного історичного періоду на питання сутності та змісту духовності. Акцентовано увагу на прискоренні трансформації теорії та духовної практики українського народу, на посиленні "національної складової" розвитку й актуалізації духовності.

• Прищак Микола Дем'янович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"