З метою визначення психологічних особливостей материнського ставлення до дитини з відхиленнями у психофізичному розвитку проведено дослідження можливої модифікації поведінки та материнського ставлення під час виховання таких дітей. Встановлено, що у разі народження дитини з патологією через негативний вплив психологічної травми відбуваються видозміни еволюційно-очікуваної материнської поведінки, які перешкоджають максимальному розкриттю потенціалу дитини. Для компенсації таких видозмін запропоновано застосовувати комплекс методів індивідуальної психотерапії щодо матері, психокорекцію розвитку дитини, а також соціально-психологічні технології, які дають можливість конструювати соціальну групу для матерів дітей з відхиленнями в розвитку. В ході дослідження вирішено такі завдання: висвітлено загальні закономірності материнського ставлення з позиції сучасної психологічної науки; виявлено особливості материнсько-дитячих стосунків у сім'ї, яка виховує дитину з обмеженими можливостями; обгрунтовано доцільність розробки соціально-психологічних технологій для оптимізації дефіцітарності емоційної взаємодії матері та дитини в сім'ях, які виховують дитину з особливими потребами.

С целью определения психологических особенностей материнского отношения к ребенку с отклонениями в психофизическом развитии проведено исследование возможной модификации поведения и материнского отношения при воспитании таких детей. Установлено, что в случае рождения ребенка с патологией из-за негативного влияния психологической травмы происходят видоизменения эволюционно-ожидаемого материнского поведения, которые препятствуют максимальному раскрытию потенциала ребенка. Для компенсации таких видоизменений предложено применять комплекс методов индивидуальной психотерапии относительно матери, психокоррекцию развития ребенка, а также социально-психологические технологии, которые дают возможность конструировать социальную группу для матерей детей с отклонениями в развитии. В ходе исследования решены следующие задачи: освещены общие закономерности материнского отношения с позиции современной психологической науки; выявлены особенности материнско-детских отношений в семье, которая воспитывает ребенка с ограниченными возможностями; обоснована целесообразность разработки социально-психологических технологий для оптимизации дефицитарности эмоционального взаимодействия матери и ребенка в семьях, которые воспитывают ребенка с особыми потребностями.

The article deals with psychological characteristics of relationship between a mother and a child with disabilities in the psycho-physical development. In case of birth of a child with psycho-physical disorders, mother's evolutionarily expected behavior can be changed because of disturbed evolutionarily expected image and behavior of a child. The harmony of relationship between a mother and such child can be broken because of pathology of a child and the negative influence of psychological trauma on mother's behavior. The need for measures for overcoming the psychological trauma of such mothers is determined as well. The adequacy of application of social and psychological techniques to compensate the deficiency of maternal attitude and optimization of mother-child relationship in families which bring up a child with special needs is substantiated.

• Дегтяренко Тетяна Володимирівна (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"