Проведено загальний аналіз реалізації положень Болонського процесу в практиці діяльності ВНЗ України. Виділено головні проблеми реалізації цих положень у вітчизняній системі освіти. Проведено порівняння стандартів підготовки фахівців соціально-педагогічного спрямування в Україні та Польщі. Розглянуто шляхи входження системи вищої освіти України в загальноєвропейський освітній простір - формальний і реформаторський. Вказано на методи реального реформування освіти для досягнення інтеграції. Запропоновано модель підготовки соціального педагога для підготовки фахівців європейського зразка. Визначено заходи, спрямовані на трансферність кредитів.

Проведен общий анализ реализации положений Болонского процесса в практике деятельности ВУЗ Украины. Выделены основные проблемы реализации этих положений в отечественной системе образования. Проведено сравнение стандартов подготовки специалистов социально-педагогического направления в Украине и Польше. Рассмотрены пути вхождения системы высшего образования Украины в общеевропейское образовательное пространство - формальный и реформаторский. Указано на методы реального реформирования образования для достижения интеграции. Предложена модель подготовки социального педагога для подготовки специалистов европейского образца. Определены меры, направленные на трансферность кредитов.

• Гусак Петро Миколайович (1961–2019) (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"