Розглянуто два варіанти типових навчальних планів, одним із яких передбачено вивчення польської мови як предмета в інваріантній складовій з I до XI класу; другим – за рахунок варіативної складової з I або V класів. Проаналізовано змістове наповнення програм для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою за умови вивчення польської мови за рахунок варіативної частини – Програми за ред. С. О. Зінчук, коли вона вивчається як курс за вибором, як факультатив – за програмою під ред. Л. М. Щерби, М. З. Зелінської. Викладено вимоги стосовно оцінювання для таких мовних курсів: I – для ЗНЗ із навчанням мовою національних меншин; II-A – для ЗНЗ із навчанням українською мовою; II-Б – для ЗНЗ із навчанням українською мовою (початок вивчення – з V класу), які вміщено в методичних рекомендаціях.

Рассмотрены два варианта типовых учебных планов, одним из которых предусмотрено изучение польского языка как предмета как инвариантной составляющей с I по XI класс; вторым - за счет вариативной составляющей с I или V классов. Проанализировано содержательное наполнение программ для общеобразовательных учебных заведений с обучением на украинском языке при условии изучения польского языка за счет вариативной части - Программы под ред. C. А. Зинчук, которая изучается как курс по выбору; как факультатив - по программе под ред. Л. М. Щербы, М. С. Зелинской. Изложены требования относительно оценивания для таких языковых курсов: I - для учебных заведений с обучением на языках национальных меньшинств; II-A – для учебных заведений с обучением на украинском языке; II-Б – для учебных заведений с обучением на украинском языке (начало изучения – с V класса).

Two variants of standard curricula, one of which provides Polish language as a subject in invariant component from 1st to 11th grade; second - due to the variable component of 1 or 5 classes.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"