Досліджено внесок Я. Ряппо в розробку системи професійної школи в Україні 1920-х рр. З’ясовано, що педагог наполягав на вузькій професіоналізації навчання, вважав необхідною умовою розвитку суспільства овлодіння технікою та досягненнями технічного прогресу. Виявлено, що Я. Ряппо багато уваги приділяв соціальній спрямованості професійних шкіл, пропагував принцип зв’язку навчання з виробничим життям. Проаналізовано методичні пропозиції Я. Ряппо щодо організації у закладах вищої професійної освіти виробничих практик, зроблено висновок , що вони є актуальними і в наш час.

Исследован вклад Я. Ряппо в разработку вопросов профессиональной школы в Украине 1920-х гг. Показано, что педагог был убежден в ценности узкой профессиональной направленности обучения, считал необходимым условием развития общества овладение техникой и достижениями технического прогресса.

The article analyzes Ya. Riappo’s contribution to the development of vocational school in Ukraine in 1920s. It is found out that the educator insisted on narrow professional orientation training, considered that the use of technical.

• Ворожбіт Вікторія Вікторівна (педагогічні науки)
• Ігнатьєва Аліна Ігорівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"