З’ясовано законодавчо-нормативну базу професійної діяльності перекладачів в Україні, проаналізовано програми українських ВНЗ з підготовки перекладачів і визначено переваги та недоліки професійної підготовки майбутніх перекладачів в Україні. Визначено основні причини низької професійної підготовки таких фахівців. На прикладі усного та письмового перекладу викладено особливості лінгвістичних та правових норм і стандартів. Визначено відмінності у викладанні дисциплін професійного циклу в підготовці бакалаврів і магістрів перекладу. Надано пропозиції щодо покращання професійної підготовки майбутніх перекладачів.

Выяснена законодательно-нормативная база профессиональной деятельности переводчиков в Украине. Проанализированы программы украинских унивеситетов по подготовке переводчиков. Определены положительные и отрицательные стороны профессиональной подготовки будущих переводчиков в Украине. Названы основные причины низкой профессиональной подготовки таких специалистов. На примере устного и письменного перевода изложены особенности лингвистических и правовых норм и стандартов. Изучены различия в преподавании дисциплин профессионального цикла в подготовке бакалавров и магистров перевода. Даны предложения по улучшению профессиональной подготовки будущих переводчиков.

The state of training translators in Ukrainian universities. Found out the legal and regulatory framework of professional activities of translators in Ukraine, Ukrainian universities analyzed the program of training of translators and determine the positive and negative aspects of training future translators in Ukraine. Called the main causes of low training translators.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Сєргєєва Оксана Володимирівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"