Розглянуто проблеми формування творчої особистості вчителя. Представлено панораму сучасних досліджень методологічних засад професійно-педагогічної творчості. Проаналізовано шляхи формування творчої особистості вчителя на етапі професійного становлення. Розкрито практичний досвід творчої самореалізації вчителів, умови здійснення ефективного керування пізнавальною діяльністю учнів на уроках англійської мови, особливості використання міжпредметних зв'язків під час уроків трудового навчання, питання розвитку творчих здібностей учнів-членів дитячих та молодіжних організацій України. Висвітлено ідеї філософії педагогіки Джона Уайта в контексті сучасної освітньо-виховної ситуації в Україні, реформи і гуманізація освіти в сучасній Польщі тощо.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"