Приділено увагу діяльності керівника закладу освіти, що спрямована на розвиток корпоративної культури закладу та формування корпоративної ідентичності. Наведено визначення поняття «корпоративна культура» і характеристику організації, в якій сформувалася корпоративна культура. Запропоновано загальний план розвитку корпоративної культури закладу освіти. Охарактеризовано ключові складові корпоративної ідентичності співробітників (інтеграція, залучення, лояльність); детально розглянуто форми й методи формування їхніх компонентів. Узагальнено, що існує стійкий зв'язок між ступенем розвиненості корпоративної культури та результатами діяльності організації.

Внимание уделено деятельности руководителя учебного заведения, которая направлена на развитие корпоративной культуры заведения и формирование корпоративной идентичности. Приведены определение понятия «корпоративная культура» и характеристика организации, в которой сформировалась корпоративная культура. Предложен общий план развития корпоративной культуры образовательного учреждения. Охарактеризованы ключевые составляющие корпоративной идентичности сотрудников (интеграция, привлечение, лояльность); подробно рассмотрены формы и методы формирования их компонентов. Обобщено, что существует устойчивая связь между степенью развитости корпоративной культуры и результатами деятельности организации.

In this article issues of necessity in managing corporate culture development at educational establishment are considered along with defining main directions of principle s activity towards development of school. The general plan of forming a corporate culture is provided in this article. Constituent elements of employees' corporate identity (such as integration, involvement, loyalty) as well as their components are characterized. Methods and forms of corporate culture at schools are being proposed by this article.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Сенчук Жанна Олександрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"