Висвітлено ефективні методичні підходи до розвитку соціокультурних здатностей студентської молоді в процесі історичної освіти, що передбачають готовність особистості здійснювати ефективну соціальну комунікацію з представниками різних етноконфесійних спільнот, орієнтацію на сприйняття базових демократичних цінностей, особисту самореалізацію та участь у конструктивному міжкультурному діалозі у багатокультурному суспільстві. Підсумовано, що реалізація інноваційної методики міжкультурного діалогу засобами історичної освіти забезпечує механізми усвідомлення студентами безпосереднього зв’язку зі своєю історичною та культурною спадщиною.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Вербицька Поліна Василівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"