Досліджено актуальну проблему формування професійної креативності в майбутніх соціальних педагогів. Проаналізовано теоретичні засади досліджуваної проблеми, розкрито сутність і структуру професійної креативності майбутніх соціальних педагогів, визначено критерії, показники, охарактеризовано рівні сформованості професійної креативності в майбутніх соціальних педагогів. Теоретично обгрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови формування професійної креативності в майбутніх соціальних педагогів у процесі навчання у ВНЗ. Розроблено та впроваджено програму та навчально-методичне забезпечення елективного курсу "Основи творчої діяльності майбутніх соціальних педагогів".

• Боксгорн Віта Василівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"