Розкрито теоретичні та методичні основи екологічної підготовки фахівців технічних спеціальностей у ВНЗ, коли найважливішим чинником людської діяльності та суспільної свідомості стає формування екологічного мислення, екологічної етики, екологічної культури, а феномен екологічної освіти має задовольнити зростаючі потреби соціуму у ліквідації умов поширення глобальної екологічної кризи. Визначено сутність даного феномену як особистісно-професійну, морально-етичну комплексну якість фахівця, а також необхідність удосконалення системи державних організаційних заходів і управлінських рішень. Розроблеію науково-методичну систему екологічної підготовки фахівців, що відображає взаємоузгодженість та взаємозв'язок ідейно-світоглядної, тeopeтикo-мeтoдoлогічнoi існуючої бази та нової моделі екологічного навчання студентів за умов інформатизації суспільства. Модель побудована на основі інноваційних педагогічних технологій - ключових факторах реалізації комнетентнісної парадигми освіти, становлення освіти для збалансованого розвитку, враховуючи природоузгодженість поступу, стабілізацію cycпільниx відносин і спрямування їх у русло ноосферогенезу.

• Саєнко Тетяна Валентинівна (мистецтвознавство)
• Саєнко Тетяна Василівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"