Досліджено проблему формування в майбутніх фахівців оперативно-рятувальної служби (ОРС) цивільного захисту психологічної готовності до професійної діяльності на етапі професійного навчання. Проаналізовано сучасні погляди вчених на питання психологічної готовності до професійної діяльності за особливих умов, на її структуру та процес формування. Визначено психологічні особливості, що впливають на її стан та рівень. У структурі психологічної готовності майбутніх фахівців до професійної діяльності виокремлено три основні компоненти: мотиваційний, інтелектуально-когнітивний, регуляторний. Охарактеризовано динаміку структурних компонентів психологічної готовності в майбутніх фахівців ОРС цивільного захисту й у фахівців ОРС цивільного захисту. Визначено рівні їх сформованості на етапах професійного навчання та професійної діяльності. Розроблено й апробовано професійно-психологічний тренінг щодо формування в майбутніх фахівців ОРС цивільного захисту психологічної готовності до професійної діяльності, мета якого - підвищення рівня структурних компонентів психологічної готовності до фахової діяльності.

• Школяр Євгеній Володимирович (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"