Розглянуто переваги використання дистанційної освіти в медицині та наведено існуючі недоліки її впровадження. Акцентовано, що даний вид освіти дозволяє ефективно забезпечувати такі освітні завдання як навчання упродовж усього життя та безперервне професійне навчання. Серед недоліків дистанційного навчання виділено такі, як проблема відставання знань, нераціональне використання часу, відведеного для практичної роботи лікарів, та вартість очного навчання. Обгрунтовано, що застосування дистанційного навчання дозволить до певної міри вирішити дані проблеми. Наведено переваги впровадження дистанційної освіти, серед яких виділено доступність якісного навчання, можливість навчання за місцем проживання, економію фінансових витрат, можливість безпосереднього контакту з провідними вітчизняними та зарубіжними фахівцями. Акцентовано на таких труднощах впровадження дистанційної освіти як потреба у значних затратах для виробництва і впровадження методичних та навчальних матеріалів, забезпечення контролю клінічного досвіду. Наведено основні технології дистанційного навчання та узагальнено фактори, що визначають успішність та ефективність його функціонування.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Скрипник Людмила Михайлівна (медичні науки)
• Скрипник Любов Миронівна (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"