Наведено тлумачення відповідальності у розширеному філософсько-психологічному та у вужчому психологічному трактуванні. Проаналізовано результати наукових розробок вітчизняних і зарубіжних дослідників з проблеми професійної відповідальності. Розкрито якісні та кількісні психологічні властивості явища професійної та трудової відповідальності. Зосереджено увагу на тому, що рівень вираження та інтенсивність прояву психічних явищ відповідає певній мірі їх розвитку. Розглянуто особливості прояву відповідальності особистості як реакцію та певні життєві обставини. Висвітлено основи рольового підходу до вивчення професійної відповідальності особистості. Доведено, що ставлення особистості до діяльності залежить від ступеня усвідомлення нею обов'язків і дієвого оволодіння способами їх реалізації.

Приведено толкование ответственности в расширенной философско-психологической и в узкой психологической трактовке. Представлены результаты научных разработок отечественных и зарубежных исследователей по проблеме профессиональной ответственности. Раскрыты количественные и качественные свойства явления профессиональной и трудовой ответственности. Сосредоточено внимание на то, что уровень выраженности и интенсивности проявления психических явлений отвечает мере их развития. Освещены основы ролевого подхода к изучению профессиональной ответственности личности. Доказано, что отношение личности к деятельности зависит от степени осознания ею обязанностей и деятельного овладения способами их реализации.

Adduced are the interpretation of responsibility in expand philosophical, psychological, and in the narrow psychological treatment. Presented are the results of the scientific development of domestic and foreign researchers on the issue of professional responsibility. Disclosed are the quantitative and qualitative properties of the phenomenon of professional and occupational responsibilities. Focused attention on the fact that the level of severity and intensity of psychic phenomena responsible as they unfold. Covered are the basics of role-based approach to the study of professional responsibility of the individual. It is proved that the attitude of the individual to the activity depends on the degree of awareness of its responsibilities and activities of mastering the ways of their implementation.

• Садова Мирослава Анатоліївна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"