Визначено показники та параметри для інформаційно-технологічного моделювання рівня інтенсивності фізичних навантажень за допомогою побудови індивідуальних портретів фізіологічної кривої студентів з захворюванням серцево-судинної системи. Запроваджено методику керування інтенсивністю фізичних навантажень, фізичним і функціональним станом організму студентів за допомогою побудови індивідуальних портретів фізіологічної кривої (ІПФК) академічного заняття з прогнозуванням інтенсивності, обсягу занять та видів фізичних вправ. Доведено продуктивність застосування запропонованої методики для покращання адаптаційних можливостей організму студентів та зростання моторної щільності академічних і самостійних занять. Результати дослідження фізіологічних показників показано в таблиці.

Определены показатели и параметры информационно-технологического моделирования уровня интенсивности физических нагрузок с помощью построения индивидуальных портретов физиологической кривой студентов с заболеванием сердечно-сосудистой системы. Введена методика управления интенсивностью физических нагрузок, физическим и функциональным состоянием организма студентов посредством построения индивидуальных портретов физиологической кривой (ИПФК) академического занятия с прогнозированием интенсивности, объема занятий и видов физических упражнений. Доказана производительность применения предложенной методики для улучшения адаптационных возможностей организма студентов и рост моторной плотности академических и самостоятельных занятий. Результаты исследования физиологических показателей представлены в таблице.

Defined are the indicators and parameters of information technology of level simulation exercise intensity by building individual portraits of the physiological curve of the students with the disease of the cardiovascular system. Introduced is the method of controlling the intensity of physical activity and physical functional status of the body of students through the construction of individual portraits of the physiological curve (IPFK) of the academic studies predicting by intensity of activities and exercise’s types. Proved is the performance of the application of the proposed methodology to improve the adaptive capacity of the body of students and increase the density of motor academic and self study. Results of the study of physiological parameters are presented in the table.

• Кунинець Ольга Богданівна (1971–) (медичні науки)
• Магльований Анатолій Васильович (1955–) (медичні науки)
• Іваночко Оксана Юріївна (1979–) (фізичне виховання та спорт)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"