На основі аналізу різних підходів до тлумачення понять "компетентність", "професійна компетентність", а також їх компонентного складу, розглянуто інформаційну компетентність. Визначено знання, уміння й навички, що становлять підгрунтя формування готовності майбутніх учителів російської мови до педагогічної діяльності у сучасному інформаційному просторі.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Біденко Лариса Валентинівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"