Розглянуто проблему формування інформаційної культури майбутнього соціального педагога в процесі професійної підготовки. Визначено основні чинники, що зумовлюють необхідність формування інформаційної культури майбутнього фахівця. Уточнено сутність понять віртуальних засобів навчання і підготовленості соціальних педагогів до професійної діяльності. Запропоновано активне використання інформаційно-рефлексивних технологій в процесі адаптації випускників-магістрів соціальної педагогіки до професійної діяльності.

Рассмотрена проблема формирования информационной культуры будущего социального педагога в процессе профессиональной подготовки. Обозначены основные факторы, которые обусловливают необходимость формирования информационной культуры будущего специалиста.Уточнена сущность понятия виртуальных средств обучения и подготовленности социальных педагогов к профессиональной деятельности. Предложено активное использование информационно-рефлексивных технологий в процессе адаптации выпускников-магистров социальной педагогики к профессиональной деятельности.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Доброскок Ірина Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"