Висвітлено відмінність між маніпуляцією та конструктивним впливом на особистість, який застосовує психолог в межах психокорекційного, психотерапевтичного втручання. З'ясовано, що маніпуляція як засіб прихованого психологічного впливу, що призводить до збудження в іншої людини намірів, які не співпадають з її актуально існуючими бажаннями, здійснюється в особистих цілях маніпулятора, тоді як конструктивний вплив покликаний допомогти іншій людині подолати проблеми. Проаналізовано відмінності ціннісно-мотиваційних джерел студентів-психологів із різним рівнем схильності до маніпулювання. Виявлено, що студенти-психологи із помірно та яскраво вираженою схильністю до маніпулювання мають високу мотивацію інструментального винагородження (оплата, премії, винагороди тощо), їм у більшій мірі властива кар'єрна орієнтація на управління, в якій центр професійного розвитку заснований на владі, усвідомленні залежності ключового рішення від власної особистості.

• Гребінь Наталія Валеріївна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"