Розкрито принципи виховної роботи. Розглянуто як засади демократизації освіти такі принципи: рівних можливостей, розмаїття професійних освітніх систем, співпраці, відвертості. Названо рівні управління, на підставі яких виділено засади демократизації - студент, викладач, освітня установа, система професійної освіти, суспільство і держава. Акцентовано увагу на тому, що цілісного дослідження проблем зв'язку демократичного устрою суспільства й освіти в українській літературі ще не здійснено, що є однією з основних причин неефективних спроб реалізації ідеалу демократичної освіти. Визначено компоненти проблематики демократичної освіти: підготовка майбутніх громадян демократичного суспільства (демократична цивільна освіта); втілення демократичних цінностей і принципів в об'єкти системи освіти і її окремих інститутів (демократизація утворення). Підкреслено, що основними складовими демократичної освіти є пряме навчання і виховання та набуття досвіду демократичного життя.

Раскрыты принципы воспитательной работы. Рассмотрены как основы демократизации образования принципы: равных возможностей, разнообразия профессиональных образовательных систем, сотрудничества. Названы уровни управления, на основании которых выделены принципы демократизации: студент, преподаватель, образовательное учреждение, система профессионального образования, общество и государство. Акцентировано внимание на том, что целостного исследования проблем связи демократического устройства и образования в украинской литературе еще не осуществлено, что является одной из причин неэффективных попыток реализации идеала демократического образования. Определены компоненты проблематики демократического образования: подготовка будущих граждан демократического общества (демократическое гражданское образование); воплощение демократических ценностей и принципов в объекты системы образования и ее отдельных институтов (демократизация создания). Подчеркнуто, что при этом основными составляющими демократического образования являются прямое обучение и воспитание, получение опыта демократической жизни.

Main items of national educational system's democratization as a component of its transformation and integration into the worldwide educational space are analyzed in the article.

• Джура Олександр Дмитрович (філософські науки)
• Джура Олександр Васильович (технічні науки)
• Джура Оксана Федорівна (педагогічні науки)
• Джура Ольга Романівна (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"