Проаналізовано нормативно-правове поле запровадження автономії ЗНЗ, виокремлено характерні ознаки інституційної автономії в системі загальної середньої освіти (ЗСО), серед яких: самостійність навчального закладу у вирішенні питань життєдіяльності, чітко окреслені сфери діяльності ЗНЗ, обумовленість автономії законодавством та статутом ЗНЗ. Деталізовано умови її запровадження. Здійснено термінологічний аналіз нормативно-правової бази державного управління освітою та визначено суть понять «автономія навчального закладу» та «автономія загальноосвітнього навчального закладу». Узагальнено пропозиції щодо комплексного вдосконалення державного регулювання системи ЗСО, внесення ряду змін до нормативно-правових актів в системі ЗСО, в міжбюджетних відносинах, місцевому самоврядуванні, оподаткуванні тощо.

Проанализировано нормативно-правовое поле введения автономии средних общеобразовательных учреждений, выделены характерные признаки институциональной автономии в системе общего среднего образования (ОСО), среди которых: самостоятельность учебного заведения в решении вопросов жизнедеятельности, четко очерченные сферы деятельности учебных заведений, обусловленность автономии законодательством и ее уставом. Детализированы условия ее внедрения. Осуществлен терминологический анализ нормативно-правовой базы государственного управления образованием и определена суть понятий «автономия учебного заведения» и «автономия общеобразовательного учебного заведения». Обобщены предложения по комплексному совершенствованию государственного регулирования системы ОСО, внесению ряда изменений в нормативно-правовые акты в системе ОСО, в межбюджетных отношениях, местном самоуправлении, налогообложении и т. п.

The article deals with differential characteristic of educational establishments’ autonomy and conditions of its introduction into the system of general secondary education of Ukraine. Terminological analysis of the legal framework of public administration of education is carried and the definition “autonomy of general secondary school” is set.

• Паращенко Людмила Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"