Охарактеризовано классическое, неклассическое и постнеклассическое понимание практики в психологии. Разграничены понятия "практика психологии", "психологическая практика", "практика психолога". Обосновано представление о психологии как о неклассической дисциплине. Показана неадекватность теоретических предпосылок, положенных в основу практической психологии системы образования Украины, реальному состоянию психологического знания, закономерностям психологического познания, а также педагогической реальности.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"