Рассмотрено влияние направленности студентов на успешную профессиональную деятельность, на их общеличностное развитие. Выделены структурные составляющие потенциала личности студентов, проведена их диагностика. Изучена динамика изменения структурных составляющих потенциала личности студентов под влиянием формирования направлености на успех. Предложены педагогические условия, необходимые для активизации общеличностного развития студентов.

Розглянуто вплив спрямованості студентів на успішну професійну діяльність, на їх загальноособистісний розвиток. Виділено структурні складники потенціалу особистості студентів, проведено їх діагностику. Вивчено динаміку зміни структурних складників потенціалу особистості студентів під впливом формування спрямованості на успіх. Запропоновано педагогічні умови, необхідні для активізації загальноособистісного розвитку студентів.

The influence of an orientation of the students on successful professional activity and their generelly personal development is considered. The structural components of the personТs potential of the students are allocated, their diagnostics is carriedout and dynamics of their change under the influence of formation of an orientation on success is investigated. The pedagogical conditions necessary for the energization of the generally personal development of the students are offered.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"