Викладено методику проведення інтегрованого уроку з основ здоров'я і фізичної культури у формі гри-подорожі. Мета цього уроку - розкрити зміст понять "почуття", "емоції", показати вплив темпераменту, запахів, кольорів, їжі, фізичного стану на емоції та сприяти формуванню вміння керувати власними почуттями та емоціями, а також розвитку емоційно-асоціативної пам'яті, вихованню толерантності, комунікативних якостей. Під час проведення уроку показано застосування таких методів і методичних прийомів: групова робота, "мозковий штурм", розв'язування проблемних завдань, робота з додатковою літературою, рухливі ігри.

Изложена методика проведения интегрированного урока по основам здоровья и физической культуры в форме игры-путешествия. Цель этого урока - раскрыть содержание понятий "чувство", "эмоции" и показать влияние на эмоции темперамента, запахов, цветов, еды, физического состояния; способствовать формированию умения управлять собственными чувствами и эмоциями, а также развитию эмоционально-ассоциативной памяти, воспитанию толерантности, коммуникативных качеств. При проведении урока показано применение следующих методов и методических приемов: групповая работа, "мозговой штурм", решение проблемных задач, работа с дополнительной литературой, подвижные игры.

• Мельник Мар'яна Маркіянівна (філологічні науки)
• Мельник Микола Миколайович (економічні науки)
• Мельник Микола Миколайович (історичні науки)
• Мельник Мирослава Миколаївна (культурологія)
• Мельник Микола Миколайович (біологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"