Запропоновано концептуальні засади, принципи та інструментарій підвищення рівня наукової складової в системі інноваційної підготовки фахівців зі спеціальностей «Економічна кібернетика» та «Інтелектуальні системи прийняття рішень». Визначено основні завдання науково-навчального процесу за вказаними спеціальностями. Підкреслено, що забезпеченню інноваційного розвитку ВНЗ мають сприяти: інтеграція освіти та наукових досліджень, розширення участі науково-педагогічних працівників у наукових дослідженнях і прикладних розробках, збільшення обсягів підготовки наукових кадрів через магістратуру, аспірантуру та докторантуру, формування навколо університету особливого інноваційного середовища, щоб значна частка фінансування науки здійснювалася промисловістю та ринковими структурами, інформаційна відкритість та інтеграція до європейської системи освіти і науки. Зазначено про важливу роль періодичного оновлення навчальних дисциплін для підвищення наукової складової у системі інноваційної підготовки студентів.

Предложены концептуальные основы, принципы и инструментарий повышения уровня научной составляющей в системе инновационной подготовки специалистов по специальностям «Экономическая кибернетика» и «Интеллектуальные системы принятия решений». Определены основные задачи научно-учебного процесса по указанным специальностям. Подчеркнуто, что обеспечению инновационного развития ВУЗ должны способствовать: интеграция образования и научных исследований, расширение участия научно-педагогических работников в научных исследованиях и прикладных разработках, увеличение объемов подготовки научных кадров через магистратуру, аспирантуру и докторантуру, формирование вокруг университета особой инновационной среды, чтобы значительная доля финансирования науки осуществлялась промышленностью и рыночными структурами, информационная открытость и интеграция в европейскую систему образования. Отмечена важная роль периодического обновления учебных дисциплин для повышения научной составляющей в системе инновационной подготовки студентов.

Proposed conceptual framework, principles and tools for improving the scientific component of the system of innovative training in the field of "Economic Cybernetics" and "Intelligent Decision Support Systems". The main scientific objectives of the educational process on these specialties. Emphasized that the provision of innovative development of the university should promote: the integration of education and research, increasing the participation of researchers and teachers in scientific research and applied research, increase research training through the Masters, postgraduate and doctoral studies, the formation of a special innovation around the university environment to a significant share of funding for science and industry, conducted market structures, information openness and integration into the European education system. The important role of periodic updating of academic disciplines to enhance the academic component of the innovation system of training students.

• Вітлінський Вальдемар Володимирович (1944–) (економічні науки)
• Устенко Станіслав Веніамінович (економічні науки)
• Устенко Сергій Миколайович (хімічні науки)
• Шарапов Олександр Дмитрович (фізико-математичні науки)
• Шарапов Олександр Всеволодович (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"