Обгрунтовано створення методик дослідження соціально-психологічних особливостей розвитку Я-концепції. Проаналізовано проблему конфлікту між різними образами "Я". Розглянуто існуючі методики та можливість їх модифікації для дослідження особливостей такого конфлікту та динаміки Я-концепції у шкільному віці. Розглянуто етапи створення програми тренінгів.

Обосновано создание методик исследования социально-психологических особенностей развития Я-концепции. Проанализирована проблема конфликта между разными образами "Я". Рассмотрены существующие методики и возможность их модификации для исследования особенностей такого конфликта и динамики Я-концепции в школьном возрасте. Рассмотрены этапы создания программы тренингов.

It is substantiates development of methods of investigating social and psychological features of formation of УI-conceptФ. It analyses the problem of conflict between different I-concepts; analyses some actual methods and the ways of their modification for researching peculiarities of such conflict and dynamics of I-concept at school age; considers stages of building up programs of training

• Пономарьова Вікторія Костянтинівна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"