Визначено загальноцивілізаційні та національні тенденції розвитку суспільства, що складають підгрунтя для сучасних змін в освіті. Виокремлено кілька загальноцивілізаційних напрямків, що передбачають безумовні зміни усієї системи освіти України, серед яких зростання динаміки суспільного розвитку, розвиток демократії, глобалізація, розвиток новітніх технологій. Сформовано вимоги нової людини - людини знаннєвої, людини інноваційного мислення, людини самодостатньої, вільної, демократичної особистості. Звернено увагу на питання формування сучасної системи цінностей, питань патріотизму, національного єднання, а також питання традицій нашого суспільства. Досліджено ідеї зміни в освіті та суспільстві - людино- і дитиноцентризм. Узагальнено значення вищої освіти, яка дозволяє запровадити інформаційно-комунікаційні технології, попередньо підготувавши до цього людину, суспільство, досягнувши на цьому фундаменті знань суспільством.

Определены общецивилизационные и национальные тенденции развития общества, составляющие основу для современных изменений в образовании. Выделены несколько общецивилизационных направлений, предусматривающих безусловные изменения всей системы образования Украины, среди которых рост динамики общественного развития, развитие демократии, глобализация, развитие новейших технологий. Сформированы требования нового человека - человека знаний, человека инновационного мышления, человека самодостаточного, свободной, демократической личности. Обращено внимание на вопросы формирования современной системы ценностей, вопросов патриотизма, национального единения, а также вопросы традиций нашего общества. Исследованы идеи изменения в образовании и обществе - человеко- и детоцентризм. Установлено значение высшего образования, которое позволяет внедрить информационно-коммуникационные технологии, предварительно подготовив к этому человека, общество, достигнув на этом фундаменте знаний обществом.

Determined civilization and national trends of social development, constitute the basis for recent changes in education. Highlighted several areas of general civilization, providing unconditional change the entire education system of Ukraine, among them the growth dynamics of social development, democracy, globalization, development of new technologies. Formed by the requirements of the new man - a man a knowledge, a man of innovative thinking, a man self-sufficient, free, democratic personality. Attention is paid to questions of formation of the modern system of values, issues of patriotism, national unity, as well as the traditions of our society. Explored the idea of changes in education and society - human tsentrizm. The conclusion about the value of higher education which enables you to implement information and communication technology, pre-prepared for this man, society, reaching on this foundation of knowledge society.

• Кремень Вікторія Михайлівна (економічні науки)
• Кремень Василь Олександрович (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"