Висвітлено актуальні питання математичної освіти дошкільників. Обґрунтовано роль і значення математики як складової людської культури, компонента розвитку особистості. Окреслено інноваційну модель математичної освіти дітей дошкільного віку, яка ґрунтується на інтегрованих засадах конструювання навчально-виховного процесу.

Освещены актуальные вопросы математического образования дошкольников. Обоснована роль и значение математики как составляющей человеческой культуры, компонента развития личности. Приведена инновационная модель математического образования детей дошкольного возраста, которая основана на интегрированных принципах конструирования учебно-воспитательного процесса.

The problems of mathematical education of pre-school children are investigated in the article. The role and importance of mathematics as a part of human’s culture has been grounded here. Mathematical teaching of children’ experience of our country andworld one are analyzed and generalized in this paper in different aspects. Analysis of modern researches of mathematical training of children is given. The author considers the innovational model of mathematical education of pre-school children which is grounded on the building of teaching process on integrative basics.

• Брежнєва Олена Геннадіївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"