З метою доповнення та систематизації відомих фактів підготовки кваліфікованих робітників (ПКР) в АР Крим у 1920 - 1940-ті рр. та введення до наукового обігу нових фактів актуалізовано вивчення історії з даної проблеми, проаналізовано статистичні показники розвитку професійної школи в зазначеному регіоні того періоду. Висвітлено особливості та недоліки ПКР у Криму тієї доби, які полягали, зокрема, в тому, що цілий ряд навчальних закладів було створено стихійно, без узгодження з потребами кримського народного господарства, без урахування реальних фінансових можливостей щодо їх утримання. Підсумовано, що за період 1920 - 1940-х рр. в АР Крим окреслилися певні умови для розвитку системи ПКР та створення мережі установ, навчальних закладів. Для подальшого дослідження рекомендовано вивчення державного законодавства початку ХХ ст. з питань ПКР, особливостей розвитку мережі установ, навчальних закладів системи ПКР у АР Крим у 1920-ті рр.

С целью дополнения и систематизации известных фактов подготовки квалифицированных рабочих (ПКР) в АР Крым в 1920 - 1940-е гг. и введения в научный оборот новых фактов актуализировано изучение истории по данной проблеме, проанализированы статистические показатели развития профессиональной школы в указанном регионе того периода. Освещены особенности и недостатки ПКР в Крыму в то время, которые состояли, в частности, в том, что целый ряд учебных заведений был создан стихийно, без согласования с потребностями крымского народного хозяйства, без учета реальных финансовых возможностей по их содержанию. Подытожено, что за период 1920 - 1940-х гг. в АР Крым наметились определенные условия для развития системы ПКР и создания сети учреждений, учебных заведений. Для дальнейшего исследования рекомендовано изучение государственного законодательства начала ХХ в. по вопросам ПКР, особенностей развития сети учреждений, учебных заведений системы ПКР в АР Крым в 1920-е гг.

To complement and systematize the known facts of training skilled workers (TSW) in the Crimea in the 20Ц40th of XX century. and the introduction of the scientific revolution of new facts update the study of history on this issue, analyzed statistics of professional schools in that region of the period. Are illuminated, the characteristics and shortcomings of TSW in the Crimea at the time, which consisted, particularly, that a number of educational institutions was created spontaneously, without coordination with the needs of the Crimean economy, without taking into account the real financial possibilities of their content, that TSW economy Industry and Agriculture held in conditions of inadequate maintenance of the educational process with the necessary equipment that the formation and development of practical skills for serving the extremely outdated technology, etc. Summarized that for the period 20Ц40th years of XX century in the Crimea there were some conditions for the development of anti-shipmissiles and a network of institutions and educational institutions. To further investigate the study recommended that state legislation early twentieth century on TSW, the characteristics of network development agencies, educational institutions of TSW in Crimea in the 20th years of the twentieth century.

• Височина Тетяна Михайлівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"