Досліджено проблему впливу творчої пізнавальної діяльності на формування професійної готовності майбутнього фахівця. Визначено можливості та умови формування творчої пізнавальної діяльності, що дає можливість студентам самостійно описувати та пояснювати розглянуті у процесі вивчення учбових дисциплін явища. Наголошено, що розвиток пізнавальної діяльності базується на поступовому нарощуванні елементів творчості.

Исследована проблема влияния творческой познавательной деятельности на формирование профессиональной готовности будущего специалиста. Определены возможности и условия формирования творческой познавательной деятельности, которая дает возможность студентам самостоятельно описывать и объяснять явления, рассматриваемые в процессе изучения разных учебных предметов. Отмечено, что развитие познавательной деятельности базируется на постепенном наращивании элементов творчества.

The problem of the creative cognitive activity influence on the level of the future specialist's professional readiness formation is researched. The possibilities and preconditions of creative cognitive activity formation are determined. The latters give students an opportunity to describe and explain phenomena that are considered in the process of different educational subject's study. The development of cognitive activity is based on the creating work element's gradual growth.

• Рябченко Лілія Олександрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"