Відзначено, що сучасний вчитель повинен бути всебічно розвиненою особистістю з творчим типом мислення, застосовувати у своїй діяльності інноваційні методи та механізми розвитку підростаючого покоління, усвідомлювати відповідальність за результати своєї праці. Успішне дотримання цих вимог є органічним поєднанням сучасних надбань світової педагогіки та глибоким вивченням і використанням досвіду минулого. Викликає науковий інтерес організація системи підготовки педагогічних працівників Катеринославщини, де впродовж 1869 - 1911 рр. відкрито десять учительських семінарій. Подано навчальний план Катеринославської вчительської семінарії. Вміщено відомості про організацію навчальних занять у вчительських семінаріях, педагогічних інститутах, у початковій народній школі, про діяльність земських установ і сільських громад Катеринославщини у справі організації вчительських семінарій, підготовчих курсів і вчительських з'їздів.

Отмечено, что современный учитель должен быть всесторонне развитой личностью с творческим типом мышления, применять в своей деятельности инновационные методы и механизмы развития подрастающего поколения, осознавать ответственность за результаты своего труда. Выполнение указанных требований является органичным сочетанием современных достижений мировой педагогики и глубоким изучением и использованием опыта прошлого. Вызывает научный интерес организация системы подготовки педагогов Екатеринославского региона, где на протяжении 1869 - 1911 гг. открыто десять учительских семинарий. Дан учебный план Екатеринославской учительской семинарии. Помещены сведения об организации учебных занятий в учительских семинариях, педагогических институтах, в начальной народной школе и др.

Noted that the modern teacher must be a fully developed personality with a creative type of thinking that apply in their work innovative methods and mechanisms of development of the younger generation, have the responsibility for the results of their labor. Successful completion of the requirements is an organic blend of modern achievements of the world and in-depth study of pedagogy and the use of past experience. Causes of scientific interest organization of teacher training Ekaterinoslav, where over the 1869 - 1911 period was opened ten teachers' seminaries. Filed curriculum Ekaterinoslav seminary, where the painted subjects and the number of hours per week. Contain information about the organization of training sessions in the teachers 'seminarieseducational institutions, at primary school, people, activities zemstvos and rural communities in organizing Ekaterinoslav teachers' seminaries, training courses and teaching Congresses.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Білецький Олександр Анатолійович (національна безпека)
• Білецький Олексій Миколайович (психологічні науки)
• Білецький Олексій Олександрович (фізико-математичні науки)
• Білецький Олексій Володимирович (медичні науки)
• Білецький Олександр В'ячеславович (економічні науки)
• Білецький Олег Олександрович (технічні науки)
• Білецький Олександр Іванович (1884–1961) (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"