Обгрунтовано важливість розв'язання проблеми інформатизації освіти та доцільність створення трирівневого технологічного стандарту для вчителів загальноосвітньої школи з інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ): "Початківець", "Активний користувач", "Експерт". Висвітлено практичну діяльність Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників щодо реалізації проекту інституційного розвитку, стратегічною метою якого є створення умов для системного впровадження та активного використання ІКТ учасниками освітньої галузі регіону. Визначено основні завдання проекту та викладено заходи, спрямовані на їх виконання: формування у структурованому вигляді матеріалів для науково-методичної підтримки навчального процесу у школах, створення системи інформаційної підтримки бібліотек загальноосвітніх навчальних закладів, забезпечення бібліотек системи післядипломної педагогічної освіти АПН України ресурсами провідних вітчизняних книгозбірень та інформаційних центрів.

• Чепурна Наталія Володимирівна (технічні науки)
• Чепурна Наталія Миколаївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"