Проаналізовано можливість ефективного використання існуючих методів для креативного навчання майбутніх інженерів технічних дисциплін. Розроблено метод адаптивного управління навчально-пізнавальною діяльністю студентів для креативних технологій навчання технічних дисциплін, який відтворює систему професійної діяльності фахівця і відповідає вимогам природовідповідності.

Проанализирована возможность эффективного использования существующих методов для креативного обучения будущих инженеров технических дисциплин. Разработан метод адаптивного управления учебно-познавательной деятельностью студентов для креативных технологий обучения технических дисциплин, который воспроизводит систему профессиональной деятельности специалиста и отвечает требованиям природосоответствия.

In the article possibility of the effective use of existing methods is analyzed for the creative teaching of future engineers of technical disciplines. A method has been developed of adaptive students' learning cognitive activity management for creative technical disciplines teaching technologies which reproduces a specialists' professional activities system and meets the requirements of nature equivalence.

• Лазарєв Микола Іванович (педагогічні науки)
• Рубан Наталія Павлівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"