Наголошено на значущості використання електронного ресурсу для орієнтації студентів в освітньому інформаційному просторі. Визначено важливість налагодження й реалізації інтеграції освітніх ресурсів ВНЗ із сервісами соціальних мереж. Підкреслено необхідність дотримання психолого-педагогічних вимог до розроблення електронних освітніх ресурсів для використання в процесі організації та реалізації навчання журналістики та видавничої справи. Виокремлено основні вимоги до контенту, дизайну електронних освітніх ресурсів ВНЗ. Подано порівняльний аналіз досліджуваних освітніх ресурсів ВНЗ м. Київ у галузі журналістики та видавничої справи.

Рассмотрено понятие электронного образовательного ресурса, его важность для ориентации студентов в информационном пространстве, основные требования к дизайну и контенту, критерии соответствия образовательных ресурсов стандартам. Раскрыты преимущества наличия собственного образовательного ресурса для ВУЗ. Подчеркнута важность взаимодействия образовательных ресурсов с социальными сетями. Определены общие и отличительные черты дизайна и контента исследуемых образовательных ресурсов ВУЗ г. Киев в области журналистики и издательского дела.

The article deals with the concept of electronic educational resource, its importance for the orientation of students in cyberspace, the basic requirements for the design and content of educational resources eligibility criteria standards. Filed benefits of having their own educational resource for high school. Singled out the importance of the interaction of educational resources with social networks. Detected differences and similarities of design and content of educational resources of Kyiv Universities in journalism and publishing.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"